发布时间:2020-06-18 09:18:15 作者:张楠 来源:教务处 浏览次数:
学生实习是为了拓展学生的专业技能,适应所从事的职业岗位需要和学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“工学结合”人才培养模式改革,强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过校企合作实习,使学生尽快能够将所学专业知识、所形成的能力与生产实际相结合,实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。为了更好的掌握学生实习的实际情况和真实进度,我校为了进一步完善实习管理制度,现实行实习定期反馈制,具体要求如下:
1.系主管实习工作主任每月必须到学生实习单位进行实地巡查,与学生面对面进行沟通,了解学生在实习单位的第一手资料,对学生的实习情况跟踪了解,为学校教学提供切实依据,并对实习实际进度进行检查,便于及时调整实习安排。
2.要求主管主任每月必须与全班学生进行一次沟通,方式可以采用面对面交流、电话联系、网络联系等,并做好沟通记录及出勤等信息的收集工作。
3.要求实习学生按要求填写实习情况日志、月总结,并由实习单位指导教师进行个人实习情况评价,通过顶岗实习软件上传汇报。
4.要求实习生每日登录实习软件提交日志并打开定位,以便证实实习生在实习单位正常实习。
5.实习班级导员应当每日至少登录一次实习管理软件,查看本班实习学生实习状态及实习工作情况,及时处理学生在实习期间所遇到的问题,做好学校与实习单位的“纽带”工作。
6.教务处实习负责人必须在每个月月底对每个企业的实习学生进行一次回访,针对学生在实习期间可能遇到的问题进行集中记录,从而掌握学生实习期间动向,是否变更实习单位、工作岗位等,对收集回来的信息进行整合,并及时与实习单位负责人及主管实习主任进行联系,为学生实习保驾护航。
教务处
2019年3月13日