发布时间:2017-07-01 16:18:57 作者:本站编辑 来源:本站原创 浏览次数:
【目的要求】通过深入社区为居民服务,培养学生公德服务的理念。
【活动方案】
1. 活动时间:2学时(校外进行)
2. 活动地点:距离所在学校较近的居民社区
3. 活动方式:公益性质活动
4. 活动流程:
(1)以班级为单位,结合学生所学的专业特长,深入社区,无偿为居民提供特定服务。例如:艺术教育的学生到社区里的幼儿园做助教,师范系的学生到社区的老人院做义工,建筑系的学生到社区的家属区清扫垃圾,计算机系的学生为社区居民的电脑进行软件维护与维修;等等。
(2)教师在组织学生参加与社区活动前,要对活动路线、活动区域、安全问题等做好系统安排。
(3)学生可以携带数码工具,精活动过程进行拍摄。
(4)活动后,每人交一份心得体会(题目自拟)
【活动评价】
教师根据学生上交的材料,考核学生参加公益服务的情况,并根据学生的参与情况给出学生的实践考核成绩:优秀、良好、中、及格、不及格。
【活动照片】