白城职业技术学院 2016年课件制作竞赛实施方案

发布时间：2017-07-04 17:25:01 作者：本站编辑来源：本站原创浏览次数：

为推进一体机设备在教学中的应用，提高教师现代教学设备的应用能力，激发教师运用现代教育技术手段的主动性和创造性，切实提高我院多媒体技术和课程建设的整体水平，决定开展此次竟赛活动，具体方案如下：

一、参赛对象

全体任课教师（包括行政兼课和外聘教师，其归属为所聘部门）。

二、竞赛要求

参赛的多媒体教学课件，必须结合本人的教学实际，以两节课为一个基本单元。课件制作软件不限。参赛课件应具备以下基本条件：

1、有明确的教学目标和教学对象，教学设计科学，符合教学规律，教学效果好。

2、教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式有创新，注重培养学生自主学习能力，提高学生实践能力和创新能力。

3、较好地运用一体机技术，注重在教学过程中的实用性和操作的便捷性。

4、参赛的课件必须是原创作品，具有可推广价值。

三、竞赛办法

1、系（部）通过比赛，每个系（部）择优推荐1名教师参加学院决赛。

2、决赛时间：2016年12月14日。

3、竞赛采取说课的形式进行，每人课件展示10分钟，由本人展示课件，并对课件的设计和使用进行阐述。

4、提前自行拷贝课件到指定的一体机上。

四、奖励办法

学院决赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，学院颁发证书。竞赛成绩装入本人业务档案，在评职晋级时按规定加分。

五、评委会

主任：刘大伟杨红勇

副主任：刘桐强

评委：刘清徐宝章郝义黎峰李禹廷

苏占刚徐明凤朱玉萍张莉于海波

郝爱忠李雨虹李桂英

附：课件制作比赛评分标准

2016年11月28日

附件：

教师课件制作比赛评分标准

参赛教师：抽签序号：

评分	评分依据	评分项目
30	教育性	1、教学目标明确，适应教学的实际需要。 2、内容完整，表达清楚、准确。 3、体现课改精神，有利于提高课堂效率。
15	科学性	4、逻辑严谨，层次清楚。 5、选材适宜，内容正确、规范。 6、体现现代教育理念。
40	技术性	7、运用一体机技术熟练。 8、交互性较高，运用过程中无故障。 9、导航明确，链接无误，操作简便、快捷。
15	艺术性	10、界面设计布局合理，具有一定的艺术性。 11、色彩搭配清新，图像清晰，赏心悦目。 12、声音播放适宜，解释清楚。
总分

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